Com o intuito de preparar estudantes para a realização de vestibulares o Renato Duarte, egresso do curso de Computação, campus de Piripiri, organiza o projeto Academia Piauiense de Matemática e Linguagem (APML) agora de forma digital. Juntamente a um grupo de professores, participa da organização independente e sem fins lucrativos, que atua na formação de preparatórios na área de Matemática e Linguagem em vários municípios do Piauí.
O projeto acontece desde 2014, mas foi formalizado somente em 2017. A iniciativa consiste em treinamentos para alunos da Educação Básica, voltados para o Enem, as provas da OBMEP e demais Olimpíadas de Matemática onde os professores atuam como voluntários. Renato Duarte explica que com o isolamento, os professores estão focados em alimentar as mídias digitais com conteúdos de estudo.“Estamos apenas desenvolvendo material digital e trabalhando nas páginas de internet (Facebook, Instagram). Após tudo passar, na programação estão inclusos a entrega de material didático para o público-alvo, palestras, oficinas, intervalo para servir lanche e comentário e resolução de problemas de matemática”, conta o idealizador.
Os egressos e alunos da Uespi ministram aulas voluntárias para os alunos em preparação do ENEM e Olimpíadas ( foto registrada antes da pandemia)
A Júlia Nascimento é estudante do curso de Pedagogia da Uespi e também é voluntária do projeto e ajuda a alimentar as redes sociais. “No projeto, APML, eu colaboro na preparação dos materiais didáticos, como também ministrando em alguns eventos. Hoje eu estou junto a ele e outros colaboradores trabalhando na rede social da academia”, diz.
O também estudante do curso de Pedagogia da Uespi e voluntário, Genival Alves, afirma que o projeto como um todo se tornou importante tanto para os participantes (alunos), tanto os colaboradores (professores). De acordo com ele, a recompensa é ver os bons resultados. “Quando teve início era pra ser apenas uma simples apresentação de um trabalho acadêmico, mas teve bons resultados passamos a fazer anual mesmo com muita dificuldade em ter apoio. Para nós professores foi bem satisfatório em ver o interesse dos alunos fez com quer o projeto se tomasse um grande”, destaca.
Pelas redes sociais do APML é possível acompanhar questões de vestibular comentadas onde os alunos podem interagir e tirar suas dúvidas. Confira as redes do projeto: Instagram, Facebook.
